蔣天健坐在教室第一排,距離黑板最近
射洪縣今年8歲的蔣天健與班里同學(xué)不同,他自幼天生沒(méi)有雙臂,只能用右腳做功課。
在課堂上,當(dāng)老師發(fā)令讓學(xué)生舉手答問(wèn)時(shí),蔣天健裸露出右腳的大腳拇指和食指,并將其右腳舉過(guò)自己頭頂,等待老師允許他回答問(wèn)題。然而,他的腳很快被淹沒(méi)在其余同學(xué)的手影中。依靠坐在教室內(nèi)第一排位置的地理優(yōu)勢(shì),他的小腳被老師發(fā)現(xiàn)了,如愿得到回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
“無(wú)臂男孩”出生時(shí)險(xiǎn)些被遺棄
2009年2月,李紅梅經(jīng)孕檢得知自己懷上男嬰,全家人欣喜不已。此后她又做了5次B超,均被告知孕檢結(jié)果正常。2009年11月18日凌晨,李紅梅順產(chǎn)剩下一名男嬰后,身體十分虛弱,陷入半睡半醒的狀態(tài)。當(dāng)時(shí),一名護(hù)士一連問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題,令她終生難忘。
“你懷孕時(shí)吃過(guò)什么藥物沒(méi)有?”
剛結(jié)束分娩,李紅梅早已虛脫,當(dāng)她一臉懵圈時(shí),猜想這護(hù)士問(wèn)這話的緣由時(shí),該名護(hù)士又問(wèn)道:“你們是近親結(jié)婚?”
“沒(méi)有,我沒(méi)吃過(guò)藥,也不是近親結(jié)婚!崩罴t梅掙扎著抬起頭問(wèn)護(hù)士:“是不是我的孩子有問(wèn)題?”該名護(hù)士直接告訴李紅梅“你的孩子沒(méi)有手臂。”聽罷此言,李紅梅沒(méi)能看到孩子一眼就昏倒在產(chǎn)床上。
當(dāng)李紅梅蘇醒后,詢問(wèn)兒子的下落時(shí),家人卻支支吾吾,似乎向其隱瞞了什么真相。最終,經(jīng)其追問(wèn)終于從母親口中得知,在她昏睡時(shí),家人將兒子送給了一名三輪車司機(jī)。李紅梅頓時(shí)哭了,撕心裂肺的哭聲讓病房?jī)?nèi)的人都為其落淚。隨后,李紅梅抹干眼淚,堅(jiān)持要報(bào)警找回孩子。
幾天后,因該名三輪車司機(jī)發(fā)現(xiàn)男嬰天生沒(méi)有手臂,就將孩子丟棄在馬路邊。當(dāng)民警撿到孩子后,將其送到醫(yī)院檢查身體,隨即與李紅梅認(rèn)親!澳鞘俏业谝淮慰吹轿覂鹤拥哪印!币妰鹤邮Ф鴱(fù)得,李紅梅喜極而泣,并暗下決心要細(xì)心照料兒子。